| 000 | 01513nam-a2200409-a-4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210324113716.0 | ||
| 008 | 000329DGB-A-ESP-10---------------------- | ||
| 035 | _aUC001000277127 | ||
| 041 | _aSPA | ||
| 084 | _a001-01921-A13-1999-1 | ||
| 090 | _a2000.055 | ||
| 100 | 2 | _aAguilar Mora, America | |
| 245 | 1 | 0 | _aEvaluacion de las actitudes de los profesores de educacion regular sobre la integracion escolar |
| 260 |
_aMexico : _bEl autor, _c1999 |
||
| 300 | _a124 p. | ||
| 502 | _aTesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia | ||
| 505 | _aPortada. | ||
| 505 | _aDedicatoria. | ||
| 505 | _aIndice. | ||
| 505 | _aResúmen. | ||
| 505 | _aIntroducción. | ||
| 505 | _aCapÃtlo 1.- Desarrollo Histórico de los Conceptos. | ||
| 505 | _aCapÃtulo 2.- La Integración; Una Tendencia Actual. | ||
| 505 | _aCapÃtulo 3.- La Educación Especial en México. | ||
| 505 | _aCapÃtulo 4.- Las Actitudes en el Proceso de Integración Escolar. | ||
| 505 | _aCapÃtulo 5.- MetodologÃa. | ||
| 505 | _aCapÃtulo 6.- Resultados y Discusión. | ||
| 505 | _aConclusiones. | ||
| 505 | _aBibliografÃa. | ||
| 505 | _aAnexo Encuesta. | ||
| 590 | _aTESIS | ||
| 700 | 2 | 1 |
_aMolina Aviles, Jorge, _easesor |
| 700 | 2 | 1 |
_aVega Rugerio, Javier, _easesor |
| 710 | 2 | 1 |
_aUniversidad Nacional Autonoma de Mexico. _bFacultad de Psicologia |
| 856 | 4 |
_uhttp://132.248.9.9:8080/tesdig/Procesados_1999/277127/Index.html _yTexto completo |
|
| 039 | _aDIG | ||
| 999 |
_c41156 _d41156 |
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