000 | 01686nam-a2200421-a-4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20210324113728.0 | ||
008 | 010424DGB-A-ESP-11---------------------- | ||
035 | _aUC001000291542 | ||
041 | _aSPA | ||
084 | _a001-01921-D1-2001-4 | ||
090 | _a2001.092 | ||
100 | 2 | _aDelgadillo Almeraya, Eloisa | |
245 | 1 | 0 |
_aISO 9000 : _buna alternativa de enseñanza por computadora |
260 |
_aMexico : _bEl autor, _c2001 |
||
300 |
_a122, [24] p. : _bil. |
||
502 | _aTesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia | ||
505 | _a"CapÃtulo 1. TecnologÃa Educativa, Instrucción Programada y Computadora." | ||
505 | _aAgradecimientos | ||
505 | _aAnexos. | ||
505 | _aBibliogrfÃa. | ||
505 | _aCapÃtulo 2. Capacitación. | ||
505 | _aCapÃtulo 3. ISO 900. | ||
505 | _aIntroducción. | ||
505 | _aLimitaciones y Sugerencias. | ||
505 | _aMetodologÃa. | ||
505 | _aObjetivos. | ||
505 | _aPortada. | ||
505 | _aResumen. | ||
505 | _aÃndice. | ||
520 | _aCapacitacion debe entenderse como un proceso dinamico, cuyos objetivos se ajusten a las necesidades cambiantes de la organización, en el que se involucra la participacion responsable de las diferentes areas o sectores de una dependencia. | ||
590 | _aTESIS | ||
653 | _aTecnologia Eductaiva Instruccion Programada, Capacitacion, Iso 9000 | ||
700 | 2 | 1 |
_aSouza Colin, Erika, _ecoaut. |
700 | 2 | 1 |
_aReyes Ponce, Maria de Lourdes, _easesor |
710 | 2 | 1 |
_aUniversidad Nacional Autonoma de Mexico. _bFacultad de Psicologia |
856 | 4 |
_uhttp://132.248.9.9:8080/tesdig/Procesados_2001/291542/Index.html _yTexto completo |
|
039 | _aDIG | ||
999 |
_c41460 _d41460 |