| 000 | 01278nam-a2200265-a-4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210324113809.0 | ||
| 008 | 050919DGB-A-ESP-10---------------------- | ||
| 035 | _aUC001000344052 | ||
| 041 | _aSPA | ||
| 084 | _a001-01921-G11-2005 | ||
| 090 | _a2005.097 | ||
| 100 | 2 | _aGloria Hanun, Yazmin Farah | |
| 245 | 1 | 0 | _aEstilos de aprendizaje y estilos de personalidad en estudiantes universitarios |
| 260 |
_aMexico : _bEl autor, _c2005 |
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| 300 |
_av, 135 p. : _bil. |
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| 502 | _aTesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia | ||
| 520 | _aEs una revision de 25 estudios al motivo de logro y su ubicación dentro del campo de la motivación, encontramos algunas definiciones del termino, desde young pasando por maier, hebb, brown, atkinson, maslow y otros hasta llegar a mankeliunas en donde refiere a la motivación como un constructo teoricohipotetico. | ||
| 590 | _aTESIS | ||
| 591 | _aESCOLARIZADO | ||
| 653 | _aAprendizaje Escolar, Rasgos de Personalidad, Pruebas De Personalidad | ||
| 700 | 2 | 1 |
_aFigueroa Campos, Milagros, _easesor |
| 710 | 2 | 1 |
_aUniversidad Nacional Autonoma de Mexico. _bFacultad de Psicologia |
| 856 | 4 |
_uhttp://132.248.9.9:8080/tesdig/Procesados_TESTDF/0344052/Index.html _yTexto completo |
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| 039 | _aDIG | ||
| 999 |
_c42544 _d42544 |
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