000			02315nam a2200517 a 4500
005			20210324113819.0
008			060807s2006 mx sm 001 0 spa d
035			_aUC001000604764
084			_a001-01921-B4-2006
100	1		_aBecerra Rueda, Anell Ariadna
245	1	0	_aPlan de estrategias academicas que fortalecen la motivacion para el aprendizaje, en el proceso instruccional de la educacion basica (secundaria)
260			_aMexico : _bEl autor, _c2006
300			_aXII, 181 p.
502			_aTesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
505			_aResumen
505			_aCapitulo I. La Motivacion y el Aprendizaje
505			_aAspectos Generales de la Motivacion
505			_aRevision Historica
505			_aEnfoques Teoricos Sobre Motivacion
505			_aAprendizaje Aspectos Generales
505			_aPrincipales Teorias del Aprendizaje
505			_aMotivacion Para el Aprendizaje en el Aula
505			_aCapitulo II. Los Adolescentes
505			_aAspectos Generales
505			_aNecesidades Relacionadas con Esta Edad
505			_aIntereses Principales
505			_aEl Contexto Sociocultural Actual y los Adolescentes
505			_aLos Adolescentes y la Escuela Secundaria
505			_aComo Motivarlos Para el Aprendizaje
505			_aCapitulo III. La Escuela Secundaria
505			_aCaracteristicas Generales
505			_aPerfil Actual de los Maestros de Secundaria en Mexico
505			_aCaracteristicas de los Maestros Eficaces
505			_aCapitulo IV. Estrategias Academicas Para Fomentar la Motivacion Para el Aprendizaje en el Proceso Instruccional
505			_ade la Escuela Secundaria
505			_aPapel del Alumno en el Proceso de Motivacion Para el Aprendizaje
505			_aPapel del Docente en el Proceso de Motivacion Para el Aprendizaje
505			_aCondiciones Necesarias en las Aulas
505			_aEstrategias Para Promover e Incrementar la Motivacion en Estudiantes de Secundaria Durante la Clase
505			_aReferencias
590			_a2
700	1	2	_aFigueroa Campos, Milagros, _easesor
710	2	2	_aUniversidad Nacional Autonoma de Mexico. _bFacultad de Psicologia
856	4		_uhttp://132.248.9.9:8080/tesdig/Procesados_2006/0604764/Index.html _yTexto completo
039			_aDIG
999			_c42808 _d42808